铜梁优秀青少年羞羞视频黄色下载乒乓球运动是技能、体能、智能有机结合、密不行分，高速度、强对立的竞赛项目。1.技能是该项目运动的中心技能以体能为条件，经过技能和智能得到体现。依据乒乓球运动的特征及其实践运用和开展立异的要求，在技能方面包涵的内容繁多而杂乱（2）。2体能是该项目运动的根底：体能起着影响技能开展和竞赛发挥的重要作用。跟着乒乓球运动的活络开展，铜梁青少年羞羞视频黄色下载对体能方面的要求日益前进。身体训练以专项本质为主，首要是速度、爆发力、活络度，速度、耐力等。技能训练与身体训练的份额为70%左右比30%左右。3智能是乒乓球运动的灵魂智能依赖于技能和体能，一起对技能和体能的开展、前进又有着极大的反作用。乒乓球运动的智能分训练智能和竞赛智能，它的特征是随机性和对立性（3）。4.从专项的视点看乒乓球运动特征1球体轻，球速快，转速高：乒乓球仅2.5克重，但它的飞翔速度快可达24米/秒，高转速可达168转/秒。在速度和旋转的操控下，怎样精确的击球，对运动员各方面的感觉、反响、操控和调理才干有着极高的要求。2打法多样：乒乓球项目的打法有快攻、弧圈球和削球之分;球拍有正胶、反胶、长胶、生胶和防弧圈之分;技能风格有凶恶、稳、变之分;并且每名选手都具有自己的特征，参与乒乓球竞赛需求有很强的习气、调理和应变才干（4）。3技能品种多，动作结构作用差异大乒乓球运动首要技能大约有8大类81项，并且旋转改动的品种也比较多。典型的旋转就有26种(根本旋转6种，混合旋转20种);因而常常使运动员感到棘手。4专项技能要求高并且技能动作要高度和谐、活络、精确：在击球时要求全身各关节、肌肉高度和谐，手腕、手指动作技巧细腻、精确。在指导思想方面既要求技能全面，没有显着缝隙，又要求专长杰出;在技能上有速度与旋转的结合，攻与防的转换，速度、力气、节奏落点的改动，这就需求运动员把握多种厚实的根本技能和多种战术，并能随机运用。所以多项技战术的把握、组合和概括才干就显得十分重要。5思想质量要求高要成为一名优异运动员有必要具备剧烈的上进心和体现欲，优异的技战术，镇定、灵敏、活泼的思想，坚强的毅力和安稳健康的心理本质，缺一不行。

铜梁优秀青少年羞羞视频黄色下载强身健体，增强活力。一项运动总是要求有必定的运动量的，有的需求力气，有的需求耐力，有的身高很重要，有的爆发力不能小。篮球、排球根本是伟人运动，足球只能在30岁以前踢，网球膂力要求不低。乒乓球运动弹性很大，有劲能够使出全身力气，不需吝惜自己的膂力。进攻恨不得泰山压顶，拉弧圈一瞬间就汗流浃背;力气小的能够采纳防卫策略，铜梁青少年羞羞视频黄色下载四两拨千斤，把千钧之力化为绕指柔。乒乓球运动是佳的键脑运动：运动者在球台边进行运动时，大脑在短时刻内，要对来自眼睛、耳朵的信息进行考虑剖析与概括，调集视觉、听觉各感觉器官、运动中枢及全身肌肉快速作业，挑选佳击球点，进行恰如其分的反击，长时刻训练，可大大前进神经体系反响速度和概括和谐才干。乒乓球运动是多方位高层次的健身作用：乒乓球运动能使人体的循环、呼吸体系的功用大大加强，运动使心肌变得兴旺有力，心容量加大，每搏输出量增多，血管壁弹性添加，这些改动对中晚年人十分有利，可削减心血管疾病的不良影响。一起使呼吸肌得到训练，可添加肺活量，改善呼吸功用。长时刻的乒乓球运动不只可使上肢、下肢和腰背肌肉兴旺强健，关节愈加灵敏、安定，相应也前进了人体的速度本质、力气本质和身体的灵敏性和和谐性，使人体更强健充满活力。可谓“长乐无极老复丁”二、商讨球艺，前进实力。“良玉须商讨，璵璠就其形。”乒乓球技巧无边，打乒乓球是有必定技能含量的运动,每一敲打的都与前面打的纷歧样,技能的前进没有止境,2.7克的重乒乓球，要操控好确实是需求技巧的，相同是为了把乒乓球击打过网，就有抽、拉、冲、挂、撕、带、划、撇、劈、拧、挑、弹、砸、扣等多种技能、技巧。落点、速度、力气、旋转四要素使得乒乓球具有无量的改动，配之以站位、重心、臂弯、手腕、手指的用力方向和击球机遇，把乒乓球推到球类运动技巧之王的方位。

铜梁优秀青少年羞羞视频黄色下载单双打分别所要求的体能和技能都不同巨大。单打纯粹是个人才干的比拼，双打则首要是队友合作和速度，以及双打技能的运用。双打竞赛要开端啦，可是对规矩不是很了解。没练习，本教程就教你双打规矩，让你在朋友面前大显神通。下面咱们就一起来看下乒乓球双打的规矩是怎样的。铜梁青少年羞羞视频黄色下载双打竞赛开球后，每个人发两个球，规矩是这样的：如此循环，对角是接发球者。总之8个球轮一圈。二局：（就轮到C，D队先发球）局面时自己队内要先确认是C仍是D先发球，确认后，一个接球的人就是上一局那个针对性地发球给C或D的人（这是竞赛规矩合理的当地，这样就防止了发球。接发球相克时一败涂地的现象）例如D发球就是A接发球。三局：（轮到A,B队先发球）就是B发球给D四局：（就轮到C，D队先发球）假如二局是D发球，四局就是C发球给B。五局：（轮到A,B队先发球）开端从一局循环：就又是A发球D接发，发球次序：A--D。六局：（就轮到C，D队先发球）就是二局一个发球的人发球，即D发球就是A接发球。后面的也是如此类推。总之，在双打的一局竞赛中，先发球方确认一发球员，再由先接发球方确认一接发球员.在以后的各局竞赛中，一发球员确认后，接球的人应是前一局发球给他的运动员。一：回合呈现下列状况应判重发球1.假如发球员宣告的球，在越过或绕过球网设备时,触及球网设备，尔后成为合法发球或被接发球员或其火伴阻挠。2.假如接发球员或火伴未预备好时，球己宣告：并且接发球员或其火伴均没有妄图击球。3.因为发作了运动员无法操控的搅扰，而使运动员未能合法发球。合法反击或遵守规矩。4.裁判员或副裁判员暂停竞赛。5.在双打时，运动员错发，错接。二：能够在下列状况下暂停竞赛1.因为要纠正发球、接发球次序或方位错误；2.因为要实施轮换发球法；3.因为正告或处分运动员；4.因为竞赛。环境遭到搅扰，致使该回合成果有或许遭到影响。羽毛球双打是不约束击球人的，而乒乓球双打有必要是一人一拍，不能连击的。因而打完后给队友让位，自己的跑动是十分要点。因为双打发球只能发在对角线区域，所以对选手发球精确性也有所进步。

铜梁优秀青少年羞羞视频黄色下载打乒乓球的预备姿态：打乒乓球每次击球前有必要会集全部留意力，判别清楚来球的落点、速度和旋转性质;然后活络移动步法，挑选合理的击球方位;选用相应的击球动作，将来球精确有用地反击曩昔。这就要求在击球前坚持较好的预备姿态。较好的预备姿态应当是有利于快速起动，有利于照料全台，有利于选用各种技能反击来球。预备姿态包含身体姿态和站位两个部分。（一）身体姿态：两脚开立与肩同宽或比肩稍宽，铜梁青少年羞羞视频黄色下载两膝微屈，前脚掌着地（首要以脚内侧蹬地），脚趾细微用力压地，脚跟微离地上，重心置于两脚之间，上体略前倾、收腹，持拍手臂天然弯屈，直握拍的肘部略向外张，球拍置于腹部右前方，手腕天然放松，拍头指向右斜前方，横握拍的肘部向下，前臂天然平举，手腕天然放松，拍头指向上方，非持拍手臂天然弯屈于身体左边。两眼注视来球。（二）站位：不同打法的人,其站位办法也不同.直拍左推右攻打法的站位，一般是左脚稍前于右脚，左脚方位根本处于球台左边线的延伸线上。身体与球台端线的间隔约为40厘米左右。直拍双面攻和横拍快攻打法的站位根本同上，但身体与球台端线的间隔约为50厘米左右。直拍弧圈打法的站位是左脚在前，右脚在后，左脚根本坐落球台左边线延伸线外约25厘米处。身体面向对方台面的左角，与球台左角的间隔约60厘米左右。横拍双面拉打法的站位，左脚可略前于右脚，或两脚根本平行，左脚方位根本处于球台左边线的延伸线上。身体与球台端线的间隔约为65厘米左右。防卫型（包含削、攻结合打法）的站位是两脚根本平行，左脚方位处于球台左边线的延伸线上。身体与球台端线的间隔约为1米左右。

铜梁优秀青少年羞羞视频黄色下载乒乓球是我国的国球，我国乒乓球项目在世界赛事中的成果令世界注目、令国人自豪。乒乓运动集健身性、竞技性、娱乐性于一体，具有很好的健身价值，打乒乓球能促进推陈出新，前进大脑的反响才干、应变才干，增强和保护视力，训练人的身体和谐性及输赢球心态，一起又添加了球友之间的沟通，丰厚了自己的日子。乒乓球教育也是一项很有价值的活动，铜梁青少年羞羞视频黄色下载它对培育乒乓球后备人才具有久远含义。那怎样才干培育乒乓球爱好，并能很快前进乒乓球技呢？我近八年来一直从事乒乓球教育作业，结合这几年的实践经历，就乒乓球的训练教育办法浅议如下：一、乒乓球运动员要选好材：国家体委提出：“从小抓起，体系训练，打好根底，活泼前进。”六十年代初从九岁至十岁就开端启蒙；六十年代中期，八至九岁之间。近期四至五岁的儿童就开端学习打乒乓球了，这是不科学的，乒乓球是一项技能性强、要求反响活络、智能高的体育项目，而四至五岁的儿童身体发育不健全，高度不行，日子不能自理，反响与活络不易被发现，神经类型也难差异，仿照才干与操控才干差，留意力简略分散。总之，过早开端训练，弊多利少，作用不行理想。一般选材的规范及办法如下：1.脑筋灵敏，承受才干强；2.动作和谐，柔耐性好；3.动作活络，反响活络；4.仿照才干强；5.有刚强的毅力、坚强的毅力；6.体型匀称；7.目光明亮、会集。二、有一名优异的乒乓球教练：教练是运动训练的直接组织者，承担着培育运动员的重要任务，对促进运动员的全面开展、前进运动员的运动技能水平、完结运动队的方针起着主导作用。毋庸讳言，理论常识水平对教练员是重要而必需的，但假如这些理论常识不能与实践严密地结合起来，往往就会变成空洞的说教而不能发挥其应有的作用。特别应该留意的是，运动训练所触及的主体――运动员，是不断发作改动的人，而不是能够一致操作的机器。特别是高水平运动员的训练，个别性十分强，差异很大，根本上没有一致的模式可遵从。在此状况下，教练员的实践经历就起着相当重要的作用。因而，一个好的教练员，应该是在理论常识的指导下，经过训练作业的重复实践与验证，来不断地摸索，总结出适宜自己状况的经历，走一条理论与实践相结合、彼此补充与前进的正确之路。